導(dǎo)游專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)模式
作者: 文章來源: 發(fā)布時間:2020-06-16
作者: 文章來源: 發(fā)布時間:2020-06-16
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),積極培育和踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)理想信念堅定、德智體美勞全面發(fā)展、具有一定的科學(xué)文化素質(zhì)與良好的人文修養(yǎng)、具有良好的團隊協(xié)作意識及自我學(xué)習(xí)提升能力、具有優(yōu)秀職業(yè)道德與創(chuàng)新意識、具有較好的專業(yè)理論基礎(chǔ)與基礎(chǔ)性專業(yè)實踐操作能力、具有崗位穩(wěn)定就業(yè)與專業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力,全面服務(wù)遼寧導(dǎo)游行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的專業(yè)技術(shù)人才需要,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握導(dǎo)游服務(wù)、現(xiàn)代旅行社管理、景區(qū)服務(wù)與管理的基本理論和技能,具備豐富的專業(yè)知識和較強的工作能力,能從事導(dǎo)游接待服務(wù)、旅行社管理、景區(qū)服務(wù)與管理的技術(shù)應(yīng)用型專門人才以及風(fēng)景名勝區(qū)、博物館、紀(jì)念館、展覽館優(yōu)秀講解員。
(二)培養(yǎng)規(guī)格
素質(zhì)規(guī)格:
基本素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),樹立中國特色社會主義共同理想,踐行社會主義核心價值觀,具有深厚的愛國情感、國家認(rèn)同感、中華民族自豪感;崇尚憲法、遵守法律、遵規(guī)守紀(jì);具有社會責(zé)任感和參與意識。
職業(yè)素質(zhì)目標(biāo):具備良好的文字與口語(普通話、英語)表達能力、辦公自動化操作能力、簡單的網(wǎng)絡(luò)信息處理能力,擁有良好的心理素質(zhì),能正確面對困難、壓力和挫折,具有積極進取、樂觀向上和健康平和的心態(tài),具有良好的身體素質(zhì)和一定的衛(wèi)生保健及急救知識。
2、知識規(guī)格:
基本知識:掌握一定的人文社會科學(xué)知識、英語、計算
機應(yīng)用及體育與健康等基礎(chǔ)知識。
職業(yè)知識:掌握旅游相關(guān)的導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、法律法規(guī)知識、歷史文化藝術(shù)知識、民俗宗教知識、地理知識、風(fēng)物特產(chǎn)、旅游資源等基本知識,具有一定的文化品味、審美情趣、人文素養(yǎng)。
3、能力規(guī)格:
基本能力:能有效運用溝通理論和技巧,有良好的團隊意識與能力,能與服務(wù)對象與工作群體進行有效溝通,能進行總結(jié)及工作報告撰寫、開展有關(guān)業(yè)務(wù)活動計劃制訂與實施安排;具有一定的網(wǎng)絡(luò)與信息化技術(shù)應(yīng)用能力,會使用Word文檔、Excel表格、PPT文稿制作演示、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)材料整理分析、基礎(chǔ)性新媒體技術(shù)應(yīng)用能力,可以進行微信公眾號維護與信息發(fā)布等。
職業(yè)能力:具備導(dǎo)游(全陪、地陪、領(lǐng)隊)服務(wù)能力,景區(qū)、博物館、紀(jì)念館、展覽館講解能力,旅行社業(yè)務(wù)操作能力,旅游產(chǎn)品營銷能力,旅游景區(qū)服務(wù)與管理能力等。
(三)培養(yǎng)模式
導(dǎo)游專業(yè)人才培養(yǎng)采用基于工作過程的“1X43”分層分類專業(yè)群人才培養(yǎng)模式?!?”指完成人才培養(yǎng)方案中要求的理論知識和專業(yè)素養(yǎng),獲得1個學(xué)歷證書;“X”指在獲得學(xué)歷證書基礎(chǔ)上,取得全國導(dǎo)游資格證書及適應(yīng)導(dǎo)游職業(yè)能力和崗位能力需要的普通話、英語、計算機等技能等級證書;“4”指“崗、課、賽、創(chuàng)”四位一體實施人才培養(yǎng)。
以導(dǎo)游人員相關(guān)崗位能力設(shè)置課程及課程模塊,崗課融合、課賽融通、賽創(chuàng)一體,培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才;“3”指“創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”三創(chuàng)培養(yǎng)。創(chuàng)意是指實施生產(chǎn)項目化教學(xué)組織設(shè)計,鼓勵學(xué)生參加職業(yè)技能競賽;創(chuàng)新是指鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)導(dǎo)游相關(guān)崗位實踐過程中的技術(shù)問題,培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題能力和團隊精神;創(chuàng)業(yè)是指組織創(chuàng)業(yè)演練,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識、風(fēng)險意識和創(chuàng)業(yè)能力。
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