在這天高云淡的季節(jié)，1500名2010級(jí)新生又走進(jìn)了我們高專(zhuān)的校園。在歡迎新同學(xué)的同時(shí)，我最想和這些莘莘學(xué)子分享的是大學(xué)學(xué)什么。
一曰學(xué)老師。每所大學(xué)，都會(huì)有些優(yōu)秀的教師，每個(gè)教師身上，都有優(yōu)秀的方面，“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”，我們學(xué)校的教師，既有艾蔭范等這樣的學(xué)術(shù)大師，也有葉學(xué)群等那樣的電工高手。而且無(wú)論水平高低，都有把學(xué)生的心靈當(dāng)做自己永遠(yuǎn)的舞臺(tái)的純真境界。所以，希望同學(xué)們從善如流，借智而行，讓你的成長(zhǎng)少走彎路，受益終生。
二曰學(xué)同學(xué)。認(rèn)識(shí)到你的同學(xué)和你一樣都是剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的人，身上會(huì)有很多缺點(diǎn)和問(wèn)題，對(duì)他的寬容就是對(duì)自己的寬容，給他成長(zhǎng)和改善的空間就是給自己成長(zhǎng)和改善的機(jī)會(huì)。同時(shí)，總是去看別人身上的亮色，這亮色就會(huì)照亮你周?chē)沫h(huán)境，也會(huì)照亮你本人。
三曰學(xué)書(shū)本。每個(gè)大學(xué)的圖書(shū)館都有很多寶藏，誰(shuí)發(fā)掘了就屬于誰(shuí)，珍惜并擅用圖書(shū)館，收獲無(wú)窮。
四曰學(xué)技術(shù)。我們是高職院校，扎扎實(shí)實(shí)地培養(yǎng)善思、敏行、樂(lè)業(yè)的應(yīng)用型人才。擁有突出實(shí)踐教學(xué)的教學(xué)體系、設(shè)備和基地，同學(xué)們要抓住一切實(shí)踐機(jī)會(huì)、動(dòng)手機(jī)會(huì)，練就過(guò)硬技術(shù)本領(lǐng)，成為有用之才。
五曰學(xué)地域。阜新雖然不是大都市，但對(duì)這一方水土的深入了解也一樣使人受到獨(dú)特的教益。面對(duì)查海遺址上被稱(chēng)為迄今為止中國(guó)發(fā)現(xiàn)的最早、最大的石塑龍時(shí)，你自然會(huì)想象這一地區(qū)在華夏文明的早期可能有過(guò)的輝煌，并且思索是怎樣的滄桑變遷，把一條曾經(jīng)的巨龍隱逸在了文化地表下的深層？這些想象和思索，必然會(huì)成為發(fā)酵你自身文化力的酵母。
六曰學(xué)世界。通過(guò)大學(xué)校園里豐富多彩的社團(tuán)和活動(dòng)，了解世界；到我校的合作學(xué)校韓國(guó)新羅大學(xué)繼續(xù)深造，實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想的同時(shí)了解世界；擅用網(wǎng)絡(luò)，諸如麻省理工學(xué)院等美國(guó)、日本的很多一流大學(xué)的全球多媒體教學(xué)系統(tǒng)。只要你需要，而且有開(kāi)放的胸襟和眼光，在阜新高專(zhuān)也照樣可以和世界一流大學(xué)的教育接軌。
以上大學(xué)六學(xué)，融會(huì)貫通，踏實(shí)踐行，必有所成。（作者系科研處處長(zhǎng)）
